
martes, 17 de mayo de 2016
WELCOME
WELCOME TO OUR BLOG !!!!
Este blog esta destinado para los alumnos de 1° año C.B.C del colegio Luis Maria Preti n° 5171( Tartagal- Provincia de Salta), con el fin de potenciar el aprendizaje dela Lengua Inglesa haciendo uso de la tecnología por medio de WEB 2.O.
La WEB 2.0 permite : buscar , crear, compartir e inter-actuar on-line: (pionero: Tim O´Reilly,2003),
*Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información.
*Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo critico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.
*Sus fuentes de información y canales facilitan un aprendizaje mas autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.
*Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje.
*Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/ difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.
Temática:
La temática a desarrollarse en este periodo será :
Linguistic contents: Jobs, places, Countries and Nationalities.
Grammatical content: Verb To BE: Ser o Estar: am-is-are (n´t)
Personal pronouns: I, You, She, He, It, We, You, They.
Phonemic contents: presentación de los sonidos, lugar de articulación , similitudes y diferencias de los sonidos entre la Lengua Materna y la Lengua Inglesa.
Actividades:
Reconocer: Vocabulario, Pronombres Personales, Sonidos.Zonas geográficas.
Formular oraciones, preguntar y responder.
Comprensión lectora.
Dialogar.
Recursos:
Netbooks.
Celulares
Diccionario on -line
Páginas web.
Este blog esta destinado para los alumnos de 1° año C.B.C del colegio Luis Maria Preti n° 5171( Tartagal- Provincia de Salta), con el fin de potenciar el aprendizaje dela Lengua Inglesa haciendo uso de la tecnología por medio de WEB 2.O.
La WEB 2.0 permite : buscar , crear, compartir e inter-actuar on-line: (pionero: Tim O´Reilly,2003),
*Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información.
*Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo critico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.
*Sus fuentes de información y canales facilitan un aprendizaje mas autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.
*Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje.
*Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/ difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.
Temática:
La temática a desarrollarse en este periodo será :
Linguistic contents: Jobs, places, Countries and Nationalities.
Grammatical content: Verb To BE: Ser o Estar: am-is-are (n´t)
Personal pronouns: I, You, She, He, It, We, You, They.
Phonemic contents: presentación de los sonidos, lugar de articulación , similitudes y diferencias de los sonidos entre la Lengua Materna y la Lengua Inglesa.
Actividades:
Reconocer: Vocabulario, Pronombres Personales, Sonidos.Zonas geográficas.
Formular oraciones, preguntar y responder.
Comprensión lectora.
Dialogar.
Recursos:
Netbooks.
Celulares
Diccionario on -line
Páginas web.
domingo, 15 de mayo de 2016
sábado, 14 de mayo de 2016
viernes, 13 de mayo de 2016
TIME TO RELAX!!!
DESPUES DE UN DIA DE TRABAJO , NO HAY NADA MEJOR QUE UNOS MINUTOS PARA RELAJARSE!!!!
DISFRUTAMOS DE LA BUENA MUSICA !!!!
TIME TO RELAX AND ENJOY!!!
DISFRUTAMOS DE LA BUENA MUSICA !!!!
TIME TO RELAX AND ENJOY!!!
jueves, 12 de mayo de 2016
martes, 10 de mayo de 2016
lunes, 9 de mayo de 2016
Verb To Be activities
LET´S SEE HOW MUCH YOU HAVE LEARNT!!! GOOD LUCK!!!
http://quizrevolution.com/ch/a230327
Verb To Be Quiz
TIME TO PLAY!!!!!
NOW LET´S SEE HOW MUCH YOU HAVE LEARNT
<iframe frameborder="0" scrolling="no" title="QuizRevolution.com - VERB TO BE QUIZ" src="http://quizrevolution.com/QR2/go/230327" style="width:450px; height:550px;"><a href="http://quizrevolution.com/ch/a230327">Play VERB TO BE QUIZ on QuizRevolution.com now!</a></iframe>
NOW LET´S SEE HOW MUCH YOU HAVE LEARNT
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sábado, 7 de mayo de 2016
EVERNOTE
HAVE YOU EVER THOUGHT OF LEARNING VERB THE VERB TO BE CONJUGATION SINGING?...WELL IF YOU HAVEN´T ...HERE YOU HAVE THE CHANCE TO DO IT.
ENJOY IT!!!!
https://www.evernote.com/shard/s482/sh/72c24cf8-ea75-41d1-b474-b4fb9ca9aa08/5419d7c2d907ac710df0623a3a78d2cd
ENJOY IT!!!!
https://www.evernote.com/shard/s482/sh/72c24cf8-ea75-41d1-b474-b4fb9ca9aa08/5419d7c2d907ac710df0623a3a78d2cd
jueves, 5 de mayo de 2016
TEST OF ENGLISH
IT ´S TIME OF TESTING YOURSELF!!!
<iframe frameborder="0" scrolling="no" title="QuizRevolution.com - EVALUATION" src="http://quizrevolution.com/QR2/go/230792" style="width:450px; height:550px;"><a href="http://quizrevolution.com/ch/a230792">Play EVALUATION on QuizRevolution.com now!</a></iframe>
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miércoles, 4 de mayo de 2016
WHAT IS THE SENTENCE?
<iframe frameborder="0" scrolling="no" title="QuizRevolution.com - WHAT IS THE CORRECT SENTENCE ?" src="http://quizrevolution.com/QR2/go/230797" style="width:450px; height:550px;"><a href="http://quizrevolution.com/ch/a230797">Play WHAT IS THE CORRECT SENTENCE ? on QuizRevolution.com now!</a></iframe>
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